第一章 总则

第一条 教学仪器设备是实验中心教学与科研工作的重要辅助，它在日常的教学与科研活动中发挥着不可代替的重要作用。

第二条 管理与技术人员应以主人翁的态度，做到认真管理、及时维修、精心维护，用严肃的态度和科学的方法管理维护设备。在日常工作当中应坚持管理、维护与检修并重，以管理、维护为主的原则。

第三条 教学仪器设备管理的好坏，直接会影响到正常的教学秩序和教学质量。为保证实验中心教学仪器设备能够发挥出应有的作用，特制定本办法。

第四条 本办法适用于我中心所有的教学仪器设备。

第二章 教学仪器设备维修维护要求

第五条 每学期学生开学的前一周，应全面检查各类实验室的软件和硬件环境，确保所有的教学仪器设备在学生开学后能够正常投入使用。

第六条 每周应对实验仪器设备至少整体检修一次，确保教学仪器设备的完好率达到98%以上，确保日常实验教学活动的正常开展。

第七条 应及时处理日常实验教学活动中出现的各类设备故障，对一时解决不了的设备故障，应以不影响实验教学活动为原则，视情况提供相应备用设备。

第八条 每学期实验教学活动结束后，各实验管理人员应对所管辖的教学仪器设备进行全面的检修和调试，按照下学期实验教学课程的安排及时更新计算机各类软件系统，对于已经不能满足正常实验教学活动的设备应及时上报学院审核进行淘汰更新。

第九条 在日常维修维护教学仪器设备的过程中，如出现属于人为违章操作，或擅自拆修设备而造成设备损坏的情况，则一切后果由当事人承担，并且将追究当事人的责任。

第三章 技术人员设备维修规范

第十条 技术人员应熟悉所管辖的教学仪器设备之种类、型号、技术参数等。维修操作要细致规范，如：维修电器设备前，应养成提前释放人体静电的习惯，避免因静电而扩大电器故障范围；另外，设备维修多为带电作业，因此务必操作谨慎、细致，避免造成设备彻底烧毁、火灾，甚至人员伤亡等事故。

第十一条 要注意特殊设备的日常保养，尽可能地延长设备的使用寿命。如：不间断电源（UPS）要定期进行放电、充电保养，以提高不间断电源中电池的活性，从而延长设备的使用寿命；投影机要定期清洗过滤网上的灰尘，以延长投影机及其灯泡的使用寿命等。

第四章 设备日常管理要求和措施

第十二条 任课教师应提醒学生上课前将食品、饮料、水杯等放到指定位置，雨天不要将雨具带入教室，避免液体洒入设备内部而造成设备被人为损坏等情况的发生。

第十三条 上课（机）时禁止学生利用教学设备（电脑）进行玩游戏、听音乐、看电影等与实验教学无关的活动。

第十四条 管理人员应严格执行423巡视制度，发现设备有问题时应及时解决，不能及时修复的故障设备，及时更换备用设备，并将故障设备报请外修。故障记录本上的故障登记要及时，需注明处理结果或进展情况，并认真填写设备维修情况记录，做到件件有回应，保证实验教学活动正常进行。

第十五条 在实验室上课的教师应填写实验室使用记录，教师在上课期间发现设备出现故障时，如果影响到了实验教学活动的开展，应及时通知管理人员处理；在不影响教学使用的情况下，可将设备故障情况登记在故障记录本上，由技术人员课余时间修复。

第十六条 根据实验室的使用状况，定期组织学生进行实验室卫生打扫、设备除尘等，整洁实验室的教学环境。

第五章 维修备件保障

第十七条 每学期期末应根据本学期教学设备的使用状况、设备维修情况及维修备件的库存情况等因素，讨论后拟订出下学期教学设备整体维修大概所需维修备件的数量、型号和用途等文字材料，经中心主任审核、按学院报批程序提交院领导审批后，由总务处统一采购，为下个学期教学仪器设备的正常运行提供有力的保障。

第十八条 每学期在教学设备运行过程中临时所需的特殊备件（上述备件中没有的或者已经用尽的等），应及时进行报批，获准后购买，确保实验教学活动正常有序。

第六章 附则

第十九条本办法自公布之日起实施，修正时亦同。

2017年10月